Scandalul Renovării la Școala Gimnazială „Caius Iacob” din Arad
Într-o situație surprinzătoare, părinții și profesorii de la Școala Gimnazială „Caius Iacob” din Arad au fost nevoiți să își asume responsabilitatea renovării sălilor de clasă, în plin an școlar. Această acțiune a fost generată de întârzierile lucrărilor de reabilitare termică, finanțate din fonduri europene, care au început înainte de vacanță și se vor încheia abia anul viitor.
Implicarea Comunității în Educație
Deși școala a început cu două săptămâni de „școală altfel”, elevii nu au avut ocazia să participe la cursuri din cauza renovărilor. Părinții, împreună cu profesorii, au decis să intervină, punând mâna pe unelte pentru a asigura un mediu propice pentru învățare. O profesoară a declarat că au muncit intens, chiar și până la ore târzii, pentru a pregăti sălile de clasă pentru elevi.
Acuzații și Apărare
În ciuda eforturilor depuse, un mesaj anonim pe rețelele sociale a sugerat că părinții ar fi fost solicitați să contribuie financiar la renovare. Directorul școlii și alți părinți au respins aceste acuzații, afirmând că implicarea lor a fost o alegere personală, fără presiuni externe. Directorul Simona Şimon a subliniat că renovarea a fost realizată din inițiativa părinților, fără a fi condiționați de nimeni.
Responsabilitatea Autorităților Locale
Purtătorul de cuvânt al Primăriei Arad a clarificat că solicitarea de a renova sălile de clasă nu a venit din partea autorităților locale, ci a fost o decizie luată de comunitate. Această situație ridică întrebări cu privire la gestionarea fondurilor și la responsabilitățile instituțiilor în asigurarea unui mediu educațional adecvat.
Perspectivele Viitoare
Reabilitarea termică a clădirii continuă, iar părinții și profesorii speră ca elevii să se întoarcă la școală cât mai curând posibil. Această situație subliniază importanța colaborării între comunitate și instituțiile educaționale, dar și necesitatea unei gestionări mai eficiente a resurselor pentru a evita astfel de scandaluri în viitor.
Concluzie
Scenariul de la Școala Gimnazială „Caius Iacob” din Arad este un exemplu de solidaritate și implicare a comunității, dar și un semnal de alarmă privind responsabilitățile autorităților în asigurarea unui mediu educațional adecvat. Este esențial ca toate părțile implicate să colaboreze pentru a preveni astfel de situații în viitor.
Sursa: Antena 3