România, ultimul loc în Europa la încrederea în știință și tehnologie
România se confruntă cu o situație alarmantă în ceea ce privește percepția cetățenilor asupra științei și tehnologiei. Potrivit unui raport european recent, țara noastră ocupă ultimul loc în Uniunea Europeană la capitolul încredere în aceste domenii. Ministrul Educației, Daniel David, a subliniat că această atitudine nefavorabilă reprezintă un risc major, expunând populația la pseudoștiință, teorii conspiraționiste și dezinformare.
O populație sceptică și vulnerabilă
Analiza arată că aproximativ 32% dintre români au o atitudine negativă față de știință și tehnologie, un procent dublu față de media europeană de 17%. Mai mult, doar jumătate dintre cetățeni consideră că impactul științei asupra vieții este pozitiv, în timp ce media europeană se situează la 67%. Aceste cifre reflectă o lipsă profundă de încredere în autorități și în instituțiile care ar trebui să promoveze cunoașterea și inovația.
Educația, cheia schimbării
Ministrul Daniel David a evidențiat legătura strânsă dintre această criză de încredere și problemele din sistemul educațional, precum abandonul școlar și analfabetismul funcțional. Aceste fenomene se amplifică reciproc, creând un cerc vicios care poate deveni un risc de securitate națională. Regândirea educației formale și promovarea învățării continue sunt considerate soluții esențiale pentru a contracara aceste tendințe.
Neîncrederea în inteligența artificială și în autorități
Un alt aspect îngrijorător este percepția românilor față de inteligența artificială. Doar 25% dintre cetățeni consideră că descoperirile bazate pe această tehnologie sunt de încredere, cel mai scăzut procent din Uniunea Europeană. În plus, 45% dintre români cred că beneficiile noilor tehnologii trebuie căutate pe cont propriu, ceea ce indică o neîncredere profundă în capacitatea autorităților de a gestiona aceste resurse.
Un apel la solidaritate și colaborare
Ministrul Educației a făcut un apel către toți cei implicați în educație și cercetare să respingă ideile false și să colaboreze pentru a aduce cunoașterea mai aproape de societate. El a subliniat că doar printr-un efort comun putem proteja viitorul generațiilor următoare, asigurându-le accesul la informații corecte și relevante. Într-o lume tot mai complexă, educația rămâne fundamentul unei societăți prospere și stabile.